Me llamo José Luis “Lou” Catalán. Soy inmigrante, beneficiario de DACA, escritor, músico autodidacta, documentalista, analista histórico y orador público, en la intersección de la educación y el arte.

 

Mi trabajo parte de una contradicción: enseñar historia de Estados Unidos mientras vivo al margen de las promesas que proclama mi currículo. De esa tensión surge mi misión: desafiar la mitología del excepcionalismo estadounidense sin dejar de creer en la posibilidad radical de un Estados Unidos mejor. Uno construido no sobre la negación ni la nostalgia, sino sobre la educación, la imaginación y la justicia. Creo que este país puede reimaginarse y reconstruirse, no borrando su pasado ni suavizando sus contradicciones, sino enfrentándolas con honestidad, creatividad y valentía.

 

En mi trabajo, la narrativa como resistencia es central. Las narrativas occidentales han definido desde hace tiempo quién pertenece, quién importa y a quién se recuerda. Mi objetivo es romper con estas narrativas centrando las voces de los inmigrantes y abordando la historia no como un libro cerrado, sino como un debate continuo que exige participación.

 

La educación es la base de todo lo que hago. Como estudiante indocumentada, aprender no fue solo un camino hacia adelante, sino un acto de liberación. Creo que la educación aún puede conectarnos, inquietarnos y, en última instancia, transformarnos, sin importar de dónde venimos o tras qué fronteras nacimos.